§ 3

Verfahrensbeschreibung

(1) Die Beurteilung der Auswahlkriterien (§ 2 Abs. 1) hat in vier Verfahrensschritten zu erfolgen:

1. a) Beurteilung der in § 26 Abs. 7 LDG 1984 vorgegebenen Kriterien durch die Landesregierung (biographischer Parameter).
2. b) Beurteilung der besonderen Eignung zur Leitung der Schule aufgrund der Ergebnisse von psychologischen Eignungstests, die hiefür geeignet sind, durch eine Person, die über ein abgeschlossenes Studium der Studienrichtung Psychologie verfügt (psychologisches Testverfahren).
3. c) Beurteilung der besonderen Eignung zur Leitung der Schule aufgrund des Ergebnisses einer biographischen Analyse der fachlichen und persönlichen Eignung anhand einer persönlichen Darstellung der Lebens- und Berufsbiographie durch fünf im Einzelfall heranzuziehenden Bewerter (Biographie).
4. d) Beurteilung der besonderen Eignung zur Leitung der Schule aufgrund des Ergebnisses der Lösung von Aufgaben im Rahmen eines Assessmentcenters, wenn es sich um die Leitungsfunktion an einer Schule handelt, deren Leiter gemäß §§ 48 Abs. 6, 49 Abs. 3, 50 Abs. 1, 51 Abs. 3 oder 52 Abs. 7 LDG 1984 von der regelmäßigen Unterrichtserteilung befreit ist bzw. aufgrund des Ergebnisses eines strukturierten Interviews in den sonstigen Fällen durch fünf im Einzelfall heranzuziehende Bewerter.

(2) Die Ermittlung der Bewerter im Einzelfall obliegt dem Leiter der für die Angelegenheiten des Schulrechtes zuständigen Abteilung des Amtes der Kärntner Landesregierung (bei Berufsschulen) bzw. dem Leiter der Bezirksverwaltungsbehörde (bei allgemeinbildenden Pflichtschulen) gemäß § 23 Abs. 5 und 6 des Kärntner Landeslehrergesetzes.

(3) Die zur Erstattung des Ernennungsvorschlages nach § 6 Abs. 1 Kärntner Landeslehrergesetz zuständige Schulbehörde des Bundes hat für die organisatorische Durchführung der Verfahrensschritte nach § 3 Abs. 1 lit. b bis d zu sorgen und dabei folgendes zu veranlassen:

1. a) die Bestimmung einer Person, die über ein abgeschlossenes Studium der Studienrichtung Psychologie verfügt als Moderator für die Verfahrensschritte nach § 3 Abs. 1 it. c und d;
2. b) die Einschulung der Bewerter durch den Moderator des jeweiligen Auswahlverfahrens;
3. c) die Festlegung des Tages und Ortes des psychologischen Testverfahrens, der Biographie sowie des Assessmentcenters bzw. des strukturierten Interviews;
4. d) die Einberufung der Bewerber, der nominierten Bewerter und des Moderators zur Durchführung der einzelnen Verfahrensschritte;
5. e) die Erstellung des Amtsvortrages entsprechend dem Verfahrensergebnis zur Erstattung des Ernennungsvorschlages durch die zuständige Schulbehörde des Bundes.