Anlage 2.1 Grundausbildung für die Verwendungsgruppe E2b (Justizanstalten)

Alte FassungIn Kraft seit 01.4.2006

Anlage 2.1

Phase 1 (Einführung) – Ausbildungsinhalte

Stunden

Ausbildungswoche 1

 

1. Tag

  • Dienstantritt; Administration; Uniform
  • Orientierung in der Ausbildungsstätte (zentrale Bildungseinrichtung oder deren Außenstelle)
  • Rahmenbedingungen und Richtlinien

8

2. Tag

  • Administration; Überblick – E2b-Grundausbildung
  • Verhalten in Uniform und Zugehörigkeit zu einem Exekutivkörper
  • Die „Vollzugslandschaft“
  • Gehaltsgesetzliche Aspekte für die Auszubildenden

8

3. Tag

  • Tätigkeitsfelder des Justizwachdienstes
  • Andere Berufsgruppen und deren Tätigkeitsfelder im Strafvollzug
  • „Umwelten“ des Strafvollzuges
  • Dienstbehörden; Aufbau der Justiz im Überblick
  • Einführung in e-learning

8

4. Tag

  • Organigramm einer Justizanstalt
  • Arbeit in der Hierarchie
  • Exkursion in eine Justizanstalt

8

5. Tag

  • Die Insassen – Besonderheiten, Kulturen, Tagesablauf, Rechte und Pflichten
  • Übung Rechtschreibung
  • Zuordnung zu den Ausbildungsanstalten

8

Ausbildungswoche 2

 

1. Tag

  • Verhalten im Dienstalltag
  • Ausgewählte rechtliche Aspekte des StGB für Organe
  • Ausgewählte rechtliche Aspekte des BDG 1979 und des VBG
  • Struktur der E2b-Grundausbildung

8

2. Tag

  • Sicherheit im Vollzugsalltag – Personelle Sicherheit, technische Einrichtungen und Anlagen, Entwicklungen auf dem Sicherheitssektor
  • Sicherheitsmaßnahmen
  • Verhalten in Geisellagen

8

3. Tag

  • Schlüsselgebarung
  • Einsatzmittel des Justizwachdienstes
  • Überstellungen und Eskorten
  • Gerichtsorganisation und Organisation der staatsanwaltschaftlichen Behörden
  • Aufbau und vollzugsrelevante Aufgaben des Bundesministeriums für Justiz

8

4. Tag

  • Das StVG – Struktur und ausgewählte Bestimmungen
  • Rechtschreibung
  • Einführung in e-learning

8

5. Tag

  • Ausgewählte Bereiche der VZO
  • Einführung in e-learning

8

Ausbildungswoche 3

 

1. Tag

  • Strafvollzug als Teil der hoheitlichen Aufgaben des Staates
  • Gesetzgebung des Bundes – Überblick
  • Einführung in e-learning

8

2. Tag

  • Das Handbuch für die Auszubildenden
  • Schwerpunkte der Praxisausbildung
  • Lernfelder und Beobachtungsschwerpunkte
  • Personalvertretung – Rolle und Aufgaben

8

3. Tag

  • Überblick über die praxisrelevanten gesetzlichen Grundlagen für die Arbeit im Strafvollzug
  • Schriftliche Arbeit – Meine Erwartungen an mein zukünftiges Berufsfeld

8

4. Tag

  • Administration
  • Schwierige Situationen und deren Bewältigung – CISM – Betreuer
  • Gesundheit am Arbeitsplatz

8

5. Tag

  • Administration; Reflexion der Einführung
  • Vorbereitung auf den Wechsel in den Praxisblock I
  • Abschluss

8

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