Die Entwicklung der Schulrechtskompetenzen^*)*)Erweiterte und mit Anmerkungen versehene Fassung eines am 15.9.1977 an der Verwaltungsakademie des Bundes in Wien gehaltenen Vortrages.

​​I.

In keinem Lebensabschnitt wirkt der Staat stärker auf den einzelnen ein als in der Schulzeit. Der junge Mensch ist noch weitgehend formbar, weshalb

seine Persönlichkeitssphäre in wesentlichen Bereichen schulischen Einwirkungen mehr oder weniger schutzlos offensteht.