Anlage 2
Anlage 2: Pflichtfächer, deren Inhalte, Mindeststunden und Prüfungsform der fachspezifischen Ausbildung gemäß § 10
I. Für Arbeitsplätze der Verwendungs- bzw. Entlohnungsgruppen A 1, A und v 1
Bedienstete dieser dienstrechtlichen Einstufungen haben entsprechend ihrer arbeitsplatzbezogenen Zugehörigkeit zu einer der Organisationseinheiten des BMB oder entsprechend der Zuweisung der zuständigen Dienstbehörde bzw. Personalstelle eines der nachstehenden sechs ressortintern angebotenen fachspezifischen Pflichtfächer zu absolvieren:
Pflichtfächer | Dauer in Unter-richtseinheiten* | Prüfungsform |
1. Personalwesen Dienstrecht vertiefend für Lehrpersonen und Verwaltungspersonal einschl. Bundes-Personalvertretungsgesetz; Bundes-Behindertengleichstellungsgesetz; Bundes-Bedienstetenschutzgesetz; Lehrlingsausbildung im Verwaltungsbereich; Personalcontrolling: Personalplan Personalbedarfsplanung, Arbeitsplatzbewertung, Personal- und Organisationsentwicklung; Bundes-Gleichbehandlungsgesetz | 28 | schriftliche Arbeit sowie mündliche Prüfung |
2. Pädagogik/Bildungswesen Elementarpädagogik; Allgemeinbildendes Schulwesen; Berufsbildendes Schulwesen; Inklusion und Diversitätsmanagement, Gleichstellung, Diversität und Geschlechterpädagogik; Biopsychosoziale Unterstützungssysteme (Schulpsychologie); Qualitätsmanagement für Schulen | 28 | |
3. Budget, Vergabe, Interne Revision Budgetplanung und Bundesvoranschlag; Zahlungsverkehr; Budgetcontrolling sowie Kosten- und Leistungsrechnung; Beschaffungswesen einschl. Bundesbeschaffung GmbH; Vertrags- und Vergaberecht sowie Förderungswesen; Wirkungsziele des Ressorts sowie Ressourcen-, Ziel- und Leistungspläne; Wirkungscontrolling; Aufgaben der Internen Revision | 28 | |
4. Schulpsychologie Struktur und Aufgabengebiete der Schulpsychologie und biopsychosozialer Berufsfelder im Schulwesen sowie rechtliche Grundlagen; Schulpsychologische Diagnostik und Beratungsformen; Gutachten- und Sachverständigentätigkeit; Schulpsychologisches Krisenmanagement; Systemorientierte schulpsychologische Arbeitsansätze | 28 | schriftliche Prüfung |
5. Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter Struktur und Aufgabengebiete der Schulsozialarbeit und biopsychosozialer Berufsfelder im Schulwesen sowie rechtliche Grundlagen; methodische Ansätze und Techniken für die Beratung; Früherkennung von Risikofaktoren im sozialarbeiterischen Setting; systemisches Arbeiten mit Gruppen; Konfliktmanagement an Schulen, Intervention und Prävention bei Mobbing und Gewalt | 28 | schriftliche Prüfung |
6. Bildungssteuerung und -entwicklung, Qualitätsmanagement Bildungsentwicklung und -controlling; Qualitätsmanagement inklusive externe Schulevaluation; standardisierte kompetenzorientierte Reifeprüfung; nationale und internationale Schülerleistungs- bzw. Kompetenzvergleiche; Bildungsmonitoring (Zweck, Quellen, Methoden, Anwendungen), Steuerung und Governance (inkl. Steuerung der Bildungsdirektionen); Verwaltungssysteme und Datenerhebung | 28 | schriftliche Arbeit sowie mündliche Prüfung |
* 1 Unterrichtseinheit = 50 Minuten
II. Für Arbeitsplätze der Verwendungs- bzw. Entlohnungsgruppen A 2, B und v 2
Bedienstete dieser dienstrechtlichen Einstufungen haben entsprechend ihrer arbeitsplatzbezogenen Zugehörigkeit zu einer der Organisationseinheiten des BMB oder entsprechend der Zuweisung der zuständigen Dienstbehörde bzw. Personalstelle eines der nachstehenden vier ressortintern angebotenen fachspezifischen Pflichtfächer zu absolvieren:
Pflichtfächer | Dauer in Unter-richtseinheiten* | Prüfungsform |
1. Personalwesen Dienstrecht vertiefend für Lehrpersonen und Verwaltungspersonal einschl. Bundes-Personalvertretungsgesetz; Bundes-Behindertengleichstellungsgesetz; Bundes-Bedienstetenschutzgesetz; Lehrlingsausbildung im Verwaltungsbereich; Personalcontrolling: Personalplan, Personalbedarfsplanung, Arbeitsplatzbewertung, Personal- und Organisationsentwicklung; Bundes-Gleichbehandlungsgesetz | 28 | schriftliche Arbeit sowie mündliche Prüfung |
2. Pädagogik/Bildungswesen Elementarpädagogik; Allgemeinbildendes Schulwesen; Berufsbildendes Schulwesen; Inklusion und Diversitätsmanagement, Gleichstellung, Diversität und Geschlechterpädagogik; Biopsychosoziale Unterstützungssysteme (Schulpsychologie); Qualitätsmanagement für Schulen | 28 | |
3. Budget, Vergabe, Interne Revision Budgetplanung und Bundesvoranschlag; Zahlungsverkehr; Budgetcontrolling sowie Kosten- und Leistungsrechnung; Beschaffungswesen einschl. Bundesbeschaffung GmbH; Vertrags- und Vergaberecht sowie Förderungswesen; Wirkungsziele des Ressorts sowie Ressourcen-, Ziel- und Leistungspläne; Wirkungscontrolling; Aufgaben der Internen Revision | 28 | |
4. Bildungssteuerung und -entwicklung, Qualitätsmanagement Bildungsentwicklung und -controlling; Qualitätsmanagement inklusive externe Schulevaluation; standardisierte kompetenzorientierte Reifeprüfung; nationale und internationale Schülerleistungs- bzw. Kompetenzvergleiche; Bildungsmonitoring (Zweck, Quellen, Methoden, Anwendungen), Steuerung und Governance (inkl. Steuerung der Bildungsdirektionen); Verwaltungssysteme und Datenerhebung | 28 | |
* 1 Unterrichtseinheit = 50 Minuten
III. Für Arbeitsplätze der Verwendungs- bzw. Entlohnungsgruppen A 3, C und v 3, (Sachbearbeiterinnen und Sachbearbeiter, Rechnungsführerinnen und Rechnungsführer sowie Wirtschaftsleiterinnen und -leiter)
Bedienstete dieser dienstrechtlichen Einstufungen haben entsprechend ihrer arbeitsplatzbezogenen Zugehörigkeit zu einer der Organisationseinheiten des BMB oder entsprechend der Zuweisung der zuständigen Dienstbehörde bzw. Personalstelle eines der nachstehenden vier ressortintern angebotenen fachspezifischen Pflichtfächer zu absolvieren:
Pflichtfächer | Dauer in Unter-richtseinheiten* | Prüfungsform |
1. Personalwesen Dienstrecht vertiefend für Lehrpersonen und Verwaltungspersonal einschl. Bundes-Personalvertretungsgesetz; Bundes-Behindertengleichstellungsgesetz; Bundes-Bedienstetenschutzgesetz; Lehrlingsausbildung im Verwaltungsbereich; Personalcontrolling: Personalplan, Personalbedarfsplanung, Arbeitsplatzbewertung, Personal- und Organisationsentwicklung; Bundes-Gleichbehandlungsgesetz | 28 | mündliche Prüfung oder schriftliche Arbeit |
2. Pädagogik/Bildungswesen Elementarpädagogik; Allgemeinbildendes Schulwesen; Berufsbildendes Schulwesen; Inklusion und Diversitätsmanagement, Gleichstellung, Diversität und Geschlechterpädagogik; Biopsychosoziale Unterstützungssysteme (Schulpsychologie); Qualitätsmanagement für Schulen | 28 | |
3. Budget, Vergabe, Interne Revision Budgetplanung und Bundesvoranschlag; Zahlungsverkehr; Budgetcontrolling sowie Kosten- und Leistungsrechnung; Beschaffungswesen einschl. Bundesbeschaffung GmbH; Vertrags- und Vergaberecht sowie Förderungswesen; Wirkungsziele des Ressorts sowie Ressourcen-, Ziel- und Leistungspläne; Wirkungscontrolling; Aufgaben der Internen Revision | 28 | |
4. Bildungssteuerung und -entwicklung, Qualitätsmanagement Bildungsentwicklung und -controlling; Qualitätsmanagement inklusive externe Schulevaluation; standardisierte kompetenzorientierte Reifeprüfung; nationale und internationale Schülerleistungs- bzw. Kompetenzvergleiche; Bildungsmonitoring (Zweck, Quellen, Methoden, Anwendungen), Steuerung und Governance (inkl. Steuerung der Bildungsdirektionen); Verwaltungssysteme und Datenerhebung | 28 | |
* 1 Unterrichtseinheit = 50 Minuten
IV. Für Arbeitsplätze der Verwendungs- bzw. Entlohnungsgruppen A 3, C und v 3, (Sekretariatskräfte)
Der Zielgruppe angehörende Bedienstete haben den ressortintern angebotenen Lehrgang „Sekretariatsmanagement“ zu absolvieren.
Pflichtfächer | Dauer in Unter-richtseinheiten* | Prüfungsform |
Protokollerstellung; moderne Kommunikation; Konfliktmanagement; Zeitmanagement; Ressourcenplanung; Beschwerdemanagement; Resilienz | 28 | keine Prüfung, jedoch Präsentation im Rahmen des Kurses |
* 1 Unterrichtseinheit = 50 Minuten
V. Für Arbeitsplätze der Verwendungs- bzw. Entlohnungsgruppen A 4, D und v 4, (Büromitarbeiterinnen und Büromitarbeiter, die überwiegend mit Schreibtätigkeiten am Computer oder zur Unterstützung bei der Administration eingesetzt werden)
Der Zielgruppe angehörende Bedienstete haben den ressortintern angebotenen Lehrgang „Sekretariatsmanagement“ zu absolvieren.
Pflichtfächer | Dauer in Unter-richtseinheiten* | Prüfungsform |
Protokollerstellung; moderne Kommunikation; Konfliktmanagement; Zeitmanagement; Ressourcenplanung; Beschwerdemanagement; Resilienz | 28 | keine Prüfung, jedoch Präsentation im Rahmen des Kurses |
* 1 Unterrichtseinheit = 50 Minuten
VI. Für Arbeitsplätze in der Verwendungs- bzw. Entlohnungsgruppen A 4, D und v 4 (Schulwartin bzw. Schulwart)
Bedienstete, die als Schulwartin bzw. Schulwart verwendet werden, haben die ressortintern angebotene Vortragsreihe zu absolvieren.
Pflichtfächer | Dauer in Unter-richtseinheiten* | Prüfungsform |
Sicherheit; allgemeiner Brandschutz und Unfallverhütung; Abfallwirtschaft; Facility Management; Aufgaben von SchulwartInnen, insbesondere Überblick über technische Aufgaben; Kommunikation und Konfliktmanagement | 28 | schriftliche oder mündliche Prüfung |
* 1 Unterrichtseinheit = 50 Minuten
Schlagworte
Bildungsentwicklung, Bildungscontrolling, Wirtschaftsleiter, Verwendungsgruppe, Personalentwicklung, Kostenrechnung, Vertragsrecht, Ressourcenplan, Zielplan, Gutachtentätigkeit, Schülerleistungsvergleich, -controlling, -entwicklung, -controlling, -leiter, -entwicklung, -controlling, Verwendungs-, Personal-, Kosten-, Vertrags-, Ressourcen-
Zuletzt aktualisiert am
28.04.2026
Gesetzesnummer
20013161
Dokumentnummer
NOR40277464
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