The Higher Education Act 2005 in the Light of Supreme Court Rulings
Der gegenständliche Beitrag bietet zunächst eine Hinführung zu Genese, Systematik und Entwicklung des Hochschulgesetzes 2005 und beleuchtet in der Folge die Spruchpraxis der Höchstgerichte zu diesem Gesetz; dabei werden die für die Entwicklung dieses Hochschulbereiches zentralen Erkenntnisse in leicht lesbarer und ausführlicher Form dargestellt.
